viernes, 4 de marzo de 2016

¡A ensayar el mito de Pandora!

Personajes:
Presentador:
Epimeteo:
Pandora:
Mercurio:
La noche/ El amanecer y Voces dentro de la caja:
La muerte y El temor:
Enfermedad y Hambre:
La vejez:
Llanto:
Inquietud, ira y celos:
La desdicha:
Esperanza:

PRESENTADOR 
(Sale maquillado, con máscara, vestido brillante y en un tono de voz entonado y pausado).

Imaginaos una época, hace muchos, muchísimos años, cuando no existía en el mundo ni la desdicha, ni la enfermedad, ni el rencor. Una época en la que nadie se lastimaba nunca, ni envejecía demasiado. Y puesto que nadie envidiaba a su vecino, no había ni peleas ni guerras ni muertes. 

Una época en que reinaba la abundancia para todos y no existía la codicia. Los matrimonios no se peleaban nunca. Por este motivo, a Pandora y Epimeteo les gustaba bailar y cantar todo el día en una primavera que duraba todo el año.

Una persona poco amable hubiera dicho que Pandora era una mujer consentida, pero nadie era tan poco amable para decir semejante cosa.

Epimeteo gozaba llenándola de regalos. Cada día le llevaba un vestido nuevo, o unas sandalias, o joyas, o una estatua para el jardín. Y en esa búsqueda de objetos para Pandora, lo llevaban cada vez más lejos de su casa. 

EPIMETEO 

(le da un beso a Pandora y sale de escena)

-Pandora, mi luz. Ya salgo al trabajo. Prometo tráete un regalo esta tarde. 

PANDORA 

- OH, qué feliz soy, que feliz soy (canta una canción y baila acompañada de dos parejas más. Aquí el sol y la luna son personajes vivos y se mueven con la música, luego sale de escena)

EPIMETEO 

-(Entra en escena, como buscando algo) –mmmmm ¿Que le llevo a mi amada esposa hoy? ¿Que le puedo llevar?

MERCURIO 

(Entra imponente, es muy grande y poderoso, es un dios y trae algo muy pesado).

- Epimeteo, Epimeteo

EPIMETEO 

(Voltea asustado y se retira de Mercurio y baja la cabeza) a sus órdenes dios mercurio, en que te puedo servir

MERCURIO 

-Epimeteo, traigo un encargo del dios ZEUS nuestro supremo dios, para ti. Y como tú sabes, ningún mortal puede desobedecer al supremo dios.


Me pidió que te diera esta caja y que por nada del mundo la abras. Adentro de esta caja hay terribles cosas y si alguien la llega a abrir, la humanidad sufriría mucho.


Te ha escogido a ti, por tu prudencia y rectitud. No defraudes a Zeus o te arrepentirás (se esfuma)

PANDORA 

(Epimeteo llega a casa con la caja) – Qué es esto Epimeteo, ¿es un regalo para mí? (Le da una vuelta a la caja).


EPIMETEO 

No Pandora (con cariño pero con firmeza se lo dice)

Esta caja me ha sido confiada por el dios mercurio para que la tenga muy bien guardada. Y me advirtió que si alguna vez la abría iba a lamentarlo yo y también toda la humanidad. Y yo le prometí (se pone la mano en el pecho y muy solemne) que pasara lo que pasara jamás la abriría.


PANDORA 

- Déjame que mira dentro, solo un momento (suplica)

EPIMETEO 

- No Pandora, no nos pertenece, debemos respetar los deseos de Zeus y de Mercurio… Por favor, no la toques.

LA NOCHE/EL AMANECER 

Llega la noche, juegan, bailan, duermen. Pandora se levanta, despide a Epimeteo y queda sola.

PANDORA 

(Suena el tambor, como anunciando algo… Pandora da vueltas alrededor de la caja)

-Me pregunto ¿Qué habrá dentro? (sus dedos van y vienen sobre la caja)

-Creo que Epimeteo bromeaba acerca de lo que le dijo Mercurio. Al fin y al cabo es un regalo para mí. (Coqueta dice) además la promesa la hizo él y no yo. No va a pasar nada porque mire en su interior un momento (desata el nudo, se detiene, se aleja de la caja, vuelva, le da vueltas…) si rompo el sello, Epimeteo sabrá que he abierto la caja (duda, pero la abre un poco) sale un animalito.

PANDORA 

- Si parece un animalito, no puedo dejarlo encerrado dentro. 

VOCES DENTRO DE LA CAJA 

- Pandora, Pandora, por favor, déjanos salir.

PANDORA 

- Pero no debo, no debo, mi esposo dijo…


VOCES 

- Y qué sabe Epimeteo. Por favor, déjanos salir, el mundo nos necesita, el mundo no está completo sin nosotros

PANDORA 

(Se asusta y trata de cerrar la caja) – No, no debo

LA MUERTE 

(Saliendo de la caja, da vueltas, baila, se ríe muy feo, toca gente y esta va cayendo al suelo)

EL TEMOR 

(Sale de la caja, pega un chillido y Pandora se tapa los ojos)

ENFERMEDAD 

- Vendrá la lepra, la tos, la gripa, el cáncer, el sida y todas las enfermedades. Yo soy la enfermedad (Pandora tose)

HAMBRE 

- Ya no habrá comida para todos, el mundo peleará por alimento. Y yo estaré en las caras de los niños, yo soy el hambre.

PANDORA 

(Está horrorizada y trata de cerrar la puerta de la caja)


LA VEJEZ 

(Sale y empuja a Pandora y la hace caer al suelo) 

-Estúpida, ya no puedes detenernos, somos las cosas perversas que tu mundo jamás ha conocido, constituimos un presente de los dioses que envidian vuestra felicidad. Yo soy la vejez. (Hecha escarcha blanca en la cabeza de Pandora y esta envejece)

PANDORA 

(Se mira en un espejo, se ve vieja y está encorvada) llorando dice –que he hecho, qué he hecho y llora. 

LLANTO 

(Suelta una carcajada) – así lloren, que de aquí en adelante, no habrá un solo día que el mundo no derrame lágrimas. (Se ríe llorando)

INQUIETUD, IRA Y CELOS 

-Bajemos que allá viene Epimeteo 

EPIMETEO 

- Malvada, eres desobediente y egoísta. Te dije que no debías abrir la caja. Por qué no haces lo que te mandan.

PANDORA 

- Nunca me habías hablado así.

LA DESDICHA 

- Ves Pandora, por desobediente te acompañaré hasta tus últimos días, que ya son pocos y acompañaré a toda la humanidad gracias a ti. Ese es tu regalo al mundo. Le has regalado todos los males al mundo. Yo soy la desdicha.
(Se escuchan llantos, peleas, gritos, tambores)

PANDORA 

(Llora desconsolada)

ESPERANZA 

- Pandora, Pandora, no me dejes aquí sola, el mundo me necesita, el mundo no está completo sin mí.

PANDORA 

- No volveréis a engañarme (se aleja de la caja).

ESPERANZA 

- Pero es que yo puedo ayudarte. Por favor, déjame salir

PANDORA 

- Ya que más horrible puede salir de ahí (abre la caja y ve al animalito) ¿qué clase de linda y perversa criatura eres tú?

ESPERANZA 

- Yo soy la esperanza. Vengo a hacerle frente a todos los males del mundo. El mundo tendrá una razón para seguir adelante, para que tengan ratos de felicidad. 

PANDORA 

(SE ACERCA A EPIMETEO) 

-¿Podrá el mundo perdonarme algún día?

EPIMETEO 

- Eso espero, Pandora, Eso espero.


FIN


miércoles, 2 de marzo de 2016

Repaso final de la unidad 6: El mito

Chicos/as aquí os dejo el enlace del repaso visto en clase el martes y el miércoles, echadle un vistazo porque aparece lo más importante para el examen.
¡Mucho ánimo y suerte para mañana!
http://www.slideshare.net/MariMuozLpez/repaso-de-la-unidad-6-el-mito

jueves, 25 de febrero de 2016

Cultura y literatura: el género dramático




1- ¿Qué es el género dramático?
El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes.
Sus rasgos más característicos son el uso del diálogo y que no aparece la figura del narrador. El fin de una obra del género dramático, aunque puede ser leída, es su representación en un escenario ante unos espectadores.
Esta tarea es llevada a cabo por los actores, que encarnan a los personajes y que son conducidos por un director.

2- Estructura de la narración
Una obra dramática está dividida en tres instancias características:
- Presentación o exposición
- Nudo o desarrollo
- Desenlace

2.1- Presentación o Exposición: 
Es el principio de la obra y en ella se presentan los datos más importantes. Normalmente, en las obras que están divididas en actos, la presentación corresponde al primer acto.
2.2- Nudo:
Es la segunda parte de la obra, generalmente la más larga. Coincide con el momento de mayor tensión y donde la trama se complica. La mayor parte de las veces, el segundo acto, que coincide con el desarrollo de la obra, llega a su fin una vez que se empieza a desenvolver la tensión.
2.3- Desenlace: 
Es el momento en que se resuelve el problema planteado en el desarrollo de la obra. 


Aquí podemos ver un ejemplo de la estructuración de una pequeña narración, el párrafo de color verde corresponde a la presentación, el párrafo de color rosa al nudo y el de color azul al desenlace.


3- Subgéneros
Dentro del género dramático encontramos los siguientes subgéneros.


3.1- Mayores o fundamentales:
A- La tragedia: que es una forma dramática que tuvo su origen en la antigüedad. Habitualmente el conflicto trágico es producto de la ruptura del orden, evento que enfrenta a los personajes con un destino inexorable. El gran modelo de la tragedia como forma dramática lo encontramos en las obras de los clásicos griegos.
Los personajes de las tragedias suelen estar dominados por fuertes sentimientos, como el amor, el odio, envidia, etc. 
Entre los grandes autores de las tragedias podemos destacar al escritor inglés William Shakespeare con obras como "Romeo y Julieta" y "Hamlet", otro ejemplo de tragedia: los mitos vistos durante estas semanas como el de Ariadna y el minotauro.
B- La comedia: es una forma en la que la acción dramática discurre de manera opuesta a la tragedia. Si en la tragedia los personajes cambian de un estado favorable a uno desfavorable, en la comedia se da un ascenso en el estado de los personajes. 
Un ejemplo de comedia podría ser la obra de Enrique Jardiel Poncela "Eloisa está debajo de un almendro" o la película "Del revés"
C- El drama: A diferencia de las formas anteriores, el drama no tiene un carácter definido, sino que en él se combinan indistintamente aspectos trágicos y cómicos. Esto se debe a que el drama pretende representar la vida tal cual es, razón por la cual, tiende a tratar los asuntos de forma menos rígida que la tragedia y la comedia.
Por ejemplo la película "Buscando a Nemo" o el cuento "Los tres cerditos"

miércoles, 24 de febrero de 2016

Uso de la lengua: la conjugación del verbo o la modalidad de la oración



  • Empecemos con otro mito, aquí aparece la introducción de la historia del minotauro en el laberinto, más adelante veremos su continuación.




El Minotauro del mito griego es una bestia con cuerpo de humano, pero tenía cabeza y cola de toro, este ser es hijo de  un magnifico toro blanco y Pasifae reina de Creta, esposa del rey Minos. La reina se encontraba bajo un hechizo enviado por Poseidón para castigar el engaño del rey que debía sacrificar al toro blanco, pero en su lugar sacrificó a un animal similar. Al conocer la naturaleza del animal, Minos encerró al toro en un complejo llamado Laberinto y cada nueve años le entregaba siete jóvenes y siete doncellas para que la bestia comiera. El héroe Teseo puso fin al sacrificio del pueblo acabando con la bestia. Minotauro significa “Toro de Minos”.


Este mito fue tratado en clase, si os acordáis, extrajimos los verbos en formas personales e impersonales, ¡vamos a dar un repaso a lo que son dichas formas!

Conjugación del verbo

Formas personales e impersonales de los verbos
Formas personales: aquellos verbos que informan de su número, persona, tiempo, aspecto y modo.
Formas impersonales: aquellos verbos que no expresan ni número, ni persona, ni modo, como los verbos en infinitivo que terminan en: -ar, -er  -ir.


Formas no personales del verbo 

El infinitivo, gerundio y participio del verbo son las formas no personales del verbo, y reciben este nombre por carecer del morfema de persona y número; carecen también de contenido temporal y modal.
Los verbos impersonales son aquellos que no tienen el sujeto manifiesto.

Infinitivo

Muestra la acción fuera de toda perspectiva temporal; únicamente admite la anterioridad respecto al momento del habla u otro especificado en el contexto, si se utiliza la forma compuesta (haber + participio).
Por ejemplo: caminar, comer, dormir...

Gerundio

Muestra la acción durante su transcurso; indica simultaneidad con el verbo principal. La forma compuesta (habiendo + participio) indica anterioridad.
Por ejemplo: caminando, comiendo, durmiendo...  

Participio

Muestra la acción tras su terminación. No admite la forma compuesta. Equivale al adjetivo, y habitualmente se considera como tal más que como verbo. Tiene habitualmente sentido pasivo.
Por ejemplo: caminado, comido, dormido... 

En definitiva, las formas no personales se presentan de la siguiente manera:


¿Cuanto sabes de las formas no personales? ¡Compruébalo en este enlace!:
·         Una vez vistas las formas no personales, vamos a ver las formas personales, pero antes ¿Que os parece un mito? Veamos la continuación del minotauro, ¿Qué pasa con este ser mitad hombre mitad humano?, ¡vamos a averiguarlo!
En la mitología griega, Ariadna era hija de Minos y Pasífae. Atenas estaba viviendo una complicada situación y es que para conseguir la paz, los atenienses debían enviar siete hombres jóvenes y siete doncellas cada año para alimentar al Minotauro que se encontraba en el laberinto. Un año, Teseo, hijo de Egeo, rey de Atenas, marchó voluntario con los jóvenes para liberar a su pueblo del tributo.
Ariadna se enamoró de Teseo a primera vista y le ayudó dándole un ovillo de hilo para que pudiese hallar el camino de salida del Laberinto tras matar al Minotauro. Una vez que Teseo mató al minotauro, olvidado en el suelo estaba el ovillo, Teseo lo recogió y siguió el trazo del hilo. Pronto encontró la claridad de las antorchas y pudo finalmente descansar en los tiernos brazos de Ariadna. Pero había que salir de Creta antes de que la sospecha brotase en el espíritu atento de Minos.
Cuando Minos supo que Teseo había matado al minotauro montó en cólera por lo que Teseo tuvo que apresurarse en la huida en la que lo acompañó Ariadna. Ariadna se escapó con Teseo en su nave con dirección a Atenas.
Prometió casamiento a la doncella y la indujo a partir con él, pero hicieron una escala en la isla de Naxos. Esa noche Teseo soñó que Baco se pedía a Ariadna para él. Mientras Ariadna dormía en la playa, Teseo cambió de parecer y la dejó cruelmente abandonada en la isla, el héroe partió rumbo a su destino de lucha y gloria.


   

Hay muchas representaciones artísticas de este mito, una de ellas es esta estatua que está en el museo del Prado de Madrid, es anónima pero al parecer fue restaurada en los talleres del famoso escultor Bernini por el 1500- 1600 correspondiente a la época del barroco.
Pero además de las representaciones artísticas a las que estamos acostumbrados como pueden ser las esculturas o las pinturas, existe otro tipo de arte como es la música o la danza, toda representación artística trata de transmitir algo, hace que en nosotros se produzcan un tipo de sentimientos u otros.
Aquí os dejo el enlace de la canción que escuchamos en clase, que está relacionada con este mito y con el del principio, la canción es de un grupo que se llama tierra santa y narra el mito desde el punto de vista del minotauro.

Las formas personales: aquellos verbos que informan de su número, persona, tiempo, aspecto y modo.
Los principales tiempos verbales que utilizamos más a menudo son:
  •   Presente indica lo que ocurre ahora mismo.
Por ejemplo: yo ando, tú juegas, él corre, nosotros compramos, vosotros veis, ellos cenan 
  • Pretérito perfecto simple indica una acción acabada en el pasado algo que ocurrió en un momento puntual y se acabó.
         Por ejemplo: yo fui, tú jugaste, él comió, nosotros bailasteis, vosotros construisteis, él visitó.  
  • Pretérito imperfecto indica lo que ocurrió antes, ayer… algo que se repitió en el pasado o acciones pasadas que tenían una duración indeterminada o para describir algo que ocurría en el pasado.
Por ejemplo: yo iba, tú andabas, él comía, nosotros bailábamos, vosotros dormíais, ellos conducían. 
  • Futuro indica lo que va a ocurrir luego, mañana, después …
Por ejemplo: yo jugaré, tú andarás, él bailará, nosotros beberemos, vosotros comeréis, ellos bailarán. 
  • Condicional simple se utiliza para acciones pasadas que podían haberse producido con mucha probabilidad, así como para pedir cosas educadamente o expresar deseos.
  Por ejemplo: tú estarías, nosotros llegaríamos, me encantaría, ¿podrías llamar?

¡Comprueba cuanto sabes de las formas personales e impersonales!


Modalidad de la oración
Hay distintas clases de oraciones, las modalidades oracionales son las distintas maneras de expresar un enunciado según la actitud del hablante y su intención. Desde este punto de vista nos encontramos con los siguientes tipos o clases de oración: 


ENUNCIATIVAS.  Informan sobre la realidad de un hecho de modo objetivo.
a) Afirmativas.  Afirman algo. Ejemplo: Tus hijos están en la piscina.
b) Negativas. Niegan algo. Ejemplo: No vino Juan. 

INTERROGATIVAS. Piden una respuesta ante una pregunta sobre el contenido.
¿Te vienes con nosotros al cine?
¿Cuándo has ido a comprar?
EXCLAMATIVAS. Expresan sentimientos o emociones. Tienen forma exclamativa: ¡...! 
        Ejemplo: ¡Por fin llegó tu primo!

OPTATIVAS O DESIDERATIVAS.  Expresan el deseo de que un hecho ocurra, o no. Llevan el verbo en  subjuntivo. 
         Ejemplos: ¡Ojalá apruebe!  Que  no se entere nadie.  

IMPERATIVAS.  Expresan una orden.  
      Ejemplos: Ven aquí. Cierra la puerta.

EXHORTATIVAS.  Expresan ruego, consejo o prohibición.
        Ejemplos: Por favor, ven aquí.  
                          Cierre usted la puerta.

DE POSIBILIDAD o PROBABILIDAD.  Comunican un hecho posible o probable. Suelen llevar el verbo en condicional o  futuro de indicativo. 
        Ejemplos: Valdría unas mil pesetas.
                          Serán las dos y media.

DUBITATIVAS.  Expresan duda. Llevan el verbo en subjuntivo y a veces en indicativo. Se enuncian con adverbios de duda  (quizá, tal vez, etc.)              
        Ejemplos: Quizá me lo compre.
                           Tal vez vaya al baile.


Para ensayar más la modalidad de la oración: